Opções regionais e de idioma

1. Acesse o Painel de Controle (Iniciar –> Painel de Controle)
2. Clique em Data, hora, idioma e opções regionais
3. Clique em opções regionais e de idioma
4. Verifique se os ajustes estão corretos na aba “Opções regionais”, não estiverem selecionem o pais na lista de rolagem\ clique em Personalizar
4.a – Configurações do teclado podem ser alterados, alternando para aba “Idiomas” e clicando no botão “Detalhes”

Fontes

É possivel adicionar diversas fontes variadas ao Windows.
1. Obtenha a fonte que queira instalar, um bom site que eu pessoalmente usava muitos, era do Flashkit (http:\\www.flashkit.net\fonts)
2. Como a fonte virá compactada, é necessário a extração;
2a. para isso clique com o botao direito do mouse em cima do arquivo com a fonte .zip e depois em “Extrair tudo” – o assistente do windows guiará a extração
2b. depois de extraido a fonte ficará dentro de uma pasta no local onde foi extraido
3. acesse o Painel de Controle
4. Clique em “Alterar para o mode de exibição clássico”
5. clique em Fontes
6. Clique em Arquivo –> Instalar nova fonte
7. Monstre o caminho da pasta com as fontes
8. Selecione as fontes e clique em ok
ou
. Também é possivel copiar os arquivos de fonte e colar na pasta Fontes (C:\WINDOWS\Fonts)

Criar atalho
Vamos partir do presuposto que vc criou uma pasta com seu nome dentro da pasta “Meus Documentos” e deseja criar uma atalho para a mesma
1. Clique com o botao direiro na dua Área de trabalho
2. Cliquem em Novo –> Atalho
3. Clique no botão procurar, aponte para a sua pasta e clique no botao OK
4. Clique em avançar e defina o texto que será exibido em seu atalho
5. Clique no botão concluir

Proteção de tela

. Acesse “Propriedades de Video”
2. Clique na aba “Proteção de Tela” e selecione uma proteção na lista
3. Em “Aguardar” especifique o tempo (em minutos) que o computador ficará sem interagir com usuário para que seja exibida a proteção de tela
4. Marque a opção “Ao continuar, proteger com senha”, caso queira que ao voltar a interagir com o usuário após o descanso de tela seja exigida senha.
5. Clique em OK para guadar as alterações

Windows Media Player

Com Windows Media Player podemos escutar estações de rádio, gravar musicas e repoduzimos diversos dispositivos multimídia

Buffer – Em ciência da computação, buffer é uma região de memória temporária utilizada para escrita e leitura de dados. Os dados podem ser originados de dispositivos (ou processos) externos ou internos ao sistema. Os buffers podem ser implementados em software (mais usado) ou hardware. Normalmente são utilizados quando existe uma diferença entre a taxa em que os dados são recebidos e a taxa em que eles podem ser processados, ou no caso em que essas taxas são variáveis.
Os buffers são mecanismos muito utilizados em aplicações multimídia, em especial nas aplicações de streaming.
streaming – Streaming é a tecnologia que permite o envio de informação multimídia através de pacotes, utilizando redes de computadores, sobretudo a Internet. Quando a ligação de rede é banda larga, a velocidade de transmissão da informação é elevada, dando a sensação de que o áudio e o vídeo são transmitidos em tempo real.

Limpeza de Disco

1. Acesse a “Propriedade do Disco Local” (clique com o botão direito em C e depois em propriedades)
2. Clique no botão Limpeza de disco
3. Selecione os itens a serem limpos\ajustados
4. Clique em OK

Desfragmentação

Inciar –> Todos os programas –>Acessorios –> Ferramentas de Sistema –> Desfragmentador de disco

O Desfragmentador de Disco do Windows ou simplesmente Desfragmentador de Disco é um aplicativo incluido no Windows que visa melhorar a velocidade com que o computador lê as partições de arquivos fragmentados.Como o nome já diz, ele procura em todo o HD por arquivos que estão fragmentados (em pedaços) e os “une” novamente tornando a leitura dos mesmos mais fácil e rápida.

ScanDisk

HKDSK Substitui o ScanDisk. CHKDSK é um comando nos sistemas DOS e MS Windows que verifica a integridade do sistema de arquivos de um disco rígido.

Comandos: CHKDSK C: /R

Calcule a Média, o Máximo e o Mínimo de todas os participantes da lista
na coluna H aplique o condicional para verificar se o avaliado esta aprovado ou reprovado.
Formate adicionando bordas e mudando a fonte
Adicione o cabeçalho: Exemplo de Mímimo, máximo, média e se
Adicione o rodapé: o numero da pagina seguido pela quantidade de páginas
clique aqui para baixar o exercício

2.  Subtotais e total

Construa uma planilha que calcule o subtotal do produto e no final da lista mostre o total do gasto nas compras. O subtotal como o total, devem se ajustar automaticamente em função do preço vezes a quantidade.
Formate as células apropriadas como moeda.
Visualize a página.
Clique aqui para baixar o exercício

 3. Orçando um PC

1° Aplique a numeração na coluna cujo o rótulo é N
2° Acesse o site http://www.boadica.com.br complete a coluna Descrição e preço com os valores obtidos no site
3° Aplique a soma na coluna apropriada
4° Adicione uma figura na faixa azul que exibe as informações da empresa
5° Formate a planilha (bordas, fontes e padrão)
clique aqui para baixar o exercício.

Cleyton da Silva – 10
Eduardo Alves da Silva – 9,2
Maira Alcelina da Costa – 9
Greyce de Souza Viana – 8,8
Maria Shirlene de Arruda – 8,8
Marcelo Constantino Dourado – 8,6
Adriana Lima da Silva – 8,4
Welida Rosa Palmares -8,4
Maria Freire – 8,2
Michele da Silva Barreto – 7,8
Juliana Silva Rodrigues – 7,8
Tamara Macharethe Pereira – 7,2
Gabriel Renan Gonçalves – 7,2
Bruna de Oliveira Basilio – 6
Tiago de Souza Viana – 5,1
Rafael da Silva Santos – 3,6
Mariana Heleonora Ribeiro Lopes – 3,6
Morgan Barreto Monteiro – 1,4

Não Fizeram

Cristiane Freitas da Silva
Cristiano Souza de Paula
Danielle Conceição do Nascimento
Debora de Jesus Santos
Ingrid dos Santos
Lidiana dos Santos
Mario de Souza Rodrigues Pereira
Suelen Simoes Borges
Yasmim Souza Santos

Para resolver esse exercício você vai precisar consulta a postila e se interar sobre:
Selecionar texto – 47
teclas de atalho – 46
Formatar parágrafo – 56
Configurar página – 57
Salvar e abrir documento – 52/53
Localizar e substituir texto -60

Tarefas
1. copie e cole o texto em um documento do Word;
2. Ajuste os parágrafos, usando atecla “TAB”;
3. Selecionar todo o documento e ajustar o parágrafo para 6 pontos de espaçamento, antes e depois.
4. Colocar o título em negrito, tamanho 16 e jsutificado
5. colocar o restante do texto, tamanho 12, usando a fonte Verdana
6. Localizar a palavra “desigualdade” e colocar em negrito.
7. Localizar a palavra “ONGs” e colorir a fonte de verde
8. Localizar a palavra “Mercado” e colorir a fonte de vermelho
9 . Localizar a palavra “Estado” e colorir a fonte de azul.
10. configure a página para que suas margens sejam de 1,5 cm em todas as direções.
11. Salvar o documento, com um nome que se adeque ao texto de seu conteúdo.

 Estado, Mercado, ONGs e Movimentos: qual o papel desses atores para redução da desigualdades

Falando em direitos e obrigações não podemos deixar de falar nas funções do Estado. Mas afinal, o que é Estado? O Estado é a reunião de todas as instituições capaz de exercer com permissão o uso da força e controle sobre as pessoas em um determinado território. Isso significa que o Estado é correspondente ao governo de uma nação.
Mas, para o governo não abuse do seu poder sobre as pessoas existem, em uma democracia, três poderes que equilibram os limites e as funções do Estado: 1) O Legislativo – faz as leis dizendo quem tem direito e quem tem deveres; 2) O Executivo – executa os deveres e direitos garantidos por lei e 3) O judiciário – julga e fiscaliza as ações do Executivo.
Numa sociedade capitalista e democrática, como a brasileira, o Estado deve garantir o bem comum, a vontade de todos. Como vimos antes, a sociedade é feita de pessoas são diferentes e desiguais. Então, como garantir que os interesses de todos sejam garantidos? Atender os interesses sem contribuir para aumentar a desigualdade entre as pessoas é a grande dificuldade do Estado capitalista.
Uma das principais funções do Estado capitalista é a preservação da propriedade, ou seja, dos bens que as pessoas possuem. Então, quem tem mais propriedade tem mais proteção e garantias do Estado. Mas na prática isso não é  simples assim.
Hoje, no mundo inteiro, os Estados capitalistas tiveram que atender as necessidades de diferentes classes, ou seja, de pessoas com mais ou menos renda (dinheiro, bens). Isso ocorreu porque diversos movimentos lutaram para que o Estado tivesse mais funções e garantisse proteção a todos, especialmente dos mais desprotegidos.
Para garantir que o Estado proteja os desfavorecidos (pobres, pessoa com deficiência, idosos, crianças, adolescentes, etc.), o poder Legislativo cria leis que colocam serviços sociais como saúde, educação e renda (bolsa-auxílio) como uma obrigação, um dever, do Estado e um direito das pessoas.
O Estado é um espaço influenciado por diversos interesses diferentes. As classes “brigam” entre si e com o Estado para garantir os seus interesses. Ganha a “briga” quem conseguir pressionar mais, especialmente, que tem mais condições de realizar essa pressão. As leis, por exemplo, são um resultado dessa “briga”. Elas são criadas para atender interesses que podem beneficiar os ricos ou pobres, os mais fortes ou mais fracos.
O Estado e suas organizações são chamados de esfera pública, ou seja, um lugar onde  as ações são voltadas para todos – teoricamente deveria ser assim. Já o Mercado é chamado de esfera privada – espaço onde os interesses particulares acontecem.
Na sociedade capitalista, também conhecida como sociedade de Mercado, as relações entre as pessoas baseiam-se na troca de bens e serviços, visando o lucro de quem oferece. Isto significa que todos podem “oferecer coisa em troca de dinheiro”. Alguns oferecem produtos (xampu, feijão, lápis, etc). Mas, uma das mercadorias mais comuns na sociedade capitalista é a força de trabalho. As pessoas vendem sua disposição para trabalho em troca de salário.
Apesar de existir uma esfera privada, onde as pessoas satisfazem seus interesses, o Estado é responsável por regular, controlar esses interesses. Isto ocorre porque os interesses individuais de uma pessoa não podem ferir os interesses das outras pessoas.
Porém, o Estado é pressionado pelas classes com maior renda para proteger seus recursos, então ele protege também a propriedade das pessoas. Por isso, na sociedade capitalista, o Mercado não sobrevive sem o Estado e virce-versa. O Estado também é dependendo Mercado, pois será cobrado imposto das pessoas e das empresas, ou seja, do Mercado, que ele terá dinheiro para executar suas funções.
Quem tem mais renda espera que o Estado proteja a sociedade de Mercado para que a pessoas ricas continuem tendo mais lucros. Quem tem menos renda deseja que o estado ofereça serviços públicos para que as pessoas pobres vivam melhores. É  mais importante entender que as pessoas pobres precisam dos serviços públicos porque o Mercado capitalista não é capaz de satisfazer as necessidades de todos, pois todos buscam lucro e todos querem cada vez mais. Isso provoca uma concentração de renda, quer dizer, poucos ficam com a maioria dos recursos (dinheiro) enquanto para grande maioria sobre pouco. No Brasil essa desigualdade é muito grande.
Atualmente, o principal desafio é fazer com que o estado continue oferecendo serviços públicos (saúde, educação, cultura, etc), pois o mercado quer oferecer os mesmo serviços cobrando por eles. Mas, sabemos que no Brasil, a maioria das pessoas não possui dinheiro para ter plano de saúde, escola particular, e outros serviços públicos muita gente vão continuar numa situação de pobreza cada vez mais insuportável.
Mas não é só Estado que oferece serviços sociais, serviços para a população pobre sem cobrar nada por eles. Existem pessoas e até organizações que prestam serviços para a população pobre.
Quando uma pessoa deseja fazer algo por alguém pobre dizemos que ela esta fazendo filantropia(ação de assistência e caridade) ou sendo uma voluntária (serviço que é oferecido sem cobrar nada por ele). Um grupo de pessoas também pode criar uma organização para prestar serviços sociais. Como esta organização não é do Estado, portando não é do governo, elas são chamadas então de Organizações Não Governamentais (ONGs).
Sempre existiram pessoas e/ou organizações que prestam assistência aos pobres, porém nos dias de hoje elas tornaram-se importantes porque existem uns movimentos mundiais de globalização econômica que faz com que o Estado se preocupe mais em controlar a economia do que oferecer serviços sociais públicos.
Mas o que significa a globalização econômica? Bom, vamos voltar ao Mercado. Na sociedade capitalista, os países também e lutam para que seus mercados lucram com os mercados dos outros países. Teoricamente, numa economia globalizada os países vendem seus produtos de outros países livremente, porém as relações de desigualdade no Mercado Global também ocorrem fazendo com que os países ricos lucrem mais que os paises pobres.
Se o Estado esta mais preocupado em controlar estas relações (até porque as classes ricas pressionam o Estado para que elas não saiam  perdendo na economia globalizada) os serviços públicos são reduzidos. Por isso, hoje as ONGs estão atuando para substituir as funções do Estado
O problema das ONGs é que elas são ações privadas apesar de não serem lucrativas. Elas se diferenciam das organizações do Mercado que também são privadas porque não desejam lucro (dinheiro) para quem oferece os serviços.
Elas são consideradas privadas porque nascem da vontade de uma pessoas ou de um grupo, e diferente do Estado, elas não nascem por causa da exigência de uma lei que garante um direito para todos (universal).
Por serem ações privadas, as ONGs não possuem tantos recursos como o Estado, o que obriga as pessoas  as empresas a repassarem parte do que ganham por meio dos impostos. Os recursos de ONGs vêm de empresas, de pessoas e até do Estado, porém nenhum deles são obrigado a doarem seus recursos. Em geral, as empresas e pessoas doam para ajudar as ONGs a obterem alguma vantagem, um vez que os Estado oferece redução dos impostas para pessoas e empresas que doam para ONGs.
Como as ONGs precisam buscar recursos para manter seus serviços gratuitos para a população acabam obedecendo as regras de quem pode oferecer estes recursos. Então, algumas ONGs não tem uma proposta própria, elas criam projetos sociais que ajudem a conseguir mais recursos  com as empresas, os governos e as pessoas. Por exemplo: se uma empresa quer doar dinheiro apenas para organizações que protegem o meio-ambiente com o objetivo apenas de conseguir seus recursos. Isso pode fazer com que a ONG não faça um bom trabalho para o público que ela deseja atender no começo – as mulheres.
Por outro lado, existem ONGs no mundo inteiro que conseguem manter suas proposta e são muito importantes para defenderem pessoas pobres, o meio ambiente e até lutam para acabar com a corrupção na política. Portanto, não podemos dizer que as ONGs sempre fazem um trabalho ruim, nem que o Estado sempre faz um bom trabalho. Precisamos sempre avaliar se o trabalho do Estado ou da ONG diminui nossa desigualdade social.
Já falamos sobre o Estado, o mercado e as ONGs. Não podemos deixar de falar de um “ator” muito importante no cenário que é nossa sociedade – os movimentos sociais. Os movimentos sociais são grupos que lutam pelo direito de um grupo determinado (portadores de necessidades especiais, mulheres, negros, etc) ou pela mudança da sociedade. Existem movimentos que defendem os ricos e movimentos que defendem os pobres.
Os movimentos são importantes em uma democracia porque eles pressionam o Estado para defender direito (o que não significa que esses direito sejam bons para todos). Em sociedades ditatoriais (onde as idéias e vontades das pessoas são reprimidas e só a vontade do Estado permanece), os movimentos que criticam o Estado são reprimidos. Em diversos países, os jovens participam de diversos movimentos e por causa disso sofrem agressão de governos autoritários. No regime militar brasileiro, por exemplo, muitos jovens foram torturados e até assassinados porque questionaram o governo.
Atualmente, discute-se uma modalidade de organização, ou seja, uma maneira de fazer ação política (reivindicar e cobrar deveres), chamadas redes sociais. Em uma rede social, as organizações se unem a partir de um objetivo comum e aumentam sua ação por conta essa união.
As redes de pessoas, de organizações ou de movimentos pode ser conservadores (lutam para manterem padrões considerados antigos como o casamento somente entre homens e mulheres por exemplo), progressistas (lutam por mudanças num determinado sistema como, por exemplo, defendem as cotas para negros e carentes na Universidade) ou até revolucionários (lutam pela transformação total de uma sistema como a redes de movimentos que lutam contra o sistema capitalista).
Algumas dessas redes são formadas por pessoas, muitas delas jovens preocupados como  causas sociais (o meio ambiente, as famílias, a mulher, os homosexuais, etc). Alguns destes jovens possuem consciência e educação necessária para lotarem pelo que acreditam.
E no Brasil, estarão os nossos jovens preparados para lutarem por seus objetivos? Quais são os objetivos desses jovens? Quais os programas e projetos sociais direcionados para juventude? Todas estas questões são importantes para formação do jovem que deseja ser um pesquisador.…

 Exercício 2

Para resolver esse exercício você vai precisar consulta a postila e se interar sobre:
. Marcadores e numeração – pg 61
. Cabeçalho e rodapé – pg 67

Tarefas
1. Copie e cole a lista dos participantes em um documento do Word;
2. Numere a listagem por ordem alfabética de nome, fonte deve ser do tipo Arial, tamanho 12;
3. Insira um cabeçalho com o texto “PNPE – Relação dos paticipantes”, centralize o texto, coloque em tamanho 16, do tipo Arial em Negrito.
4. Insira um rodapé com o texto “Instituto Trabalho e Cidadania – setembro de 2007″, tamanho 12, alinhado na direita.
5. configure a página para margem de 2cm em todas as direções.
6. Salve o documento com um nome apropriado.

ADRIANA LIMA DA SILVA
BRUNA DE OLIVEIRA BASILIO
CLEYTON DA SILVA
CRISTIANE FREITAS DA SILVA
CRISTIANO SOUZA DE PAULA
DANIELLE CONCEIÇÃO DO NASCIMENTO
DEBORA DE JESUS SANTOS
EDUARDO ALVES DA SILVA
GABRIEL RENAN GONÇALVES DE CASTRO
GREYCE DE SOUZA VIANA
INGRID DOS SANTOS
JULIANA SILVA RODRIGUES
LIDIANA DOS SANTOS
MAÍRA ALCELINA DA COSTA BARROS
MARCELO CONSTANTINO RIBEIRO
MARIA SHIRLENE DE ARRUDA
MARIANA HELEONORA RIBEIRO LOPES
MARIO DE SOUZA RODRIGUES PEREIRA
MICHELE DA SILVA BARRETO
MORGAN BARRETO MONTEIRO
RAFAEL DA SILVA SANTOS
SUELEN SIMOES BORGES
TAMARA MACHARETHE PEREIRA
TIAGO DE SOUZA VIANA
WELIDA ROSA PALMARES
YASMIM SOUZ SANTOS

Exercício 3

Para resolver esse exercício você vai precisar consulta a postila e se interar sobre:
. Colunas – pg 66
. capitular

Tarefas
1. Copie e cole o texto “Nas Ilhas de Salomão” em um novo documento do Word
2. Pule uma linha do título para o restante do texto
3. Formate o texto para fonte Verdana 16 para o título e 14 para o restante do texto.
4. Coloque o titulo em Negrito
5. Selecione o texto (com excessão do título) e o formate em duas colunas
6. Aplique o efeito Capitular (Formatar –> Capitular)
7. Ajuste a página como achar melhor
8. Salve com um nome apropriado.

 Nas Ilhas de Salomão

Nas Ilhas de Salomão , no ou árvores, são extremamente sensíveis Pacifíco Sul , os nativos descobriram um estranho método de derrubar árvores. Se houver um tronco suficientemente grosso para se cortar com um machado, cortam-no aos gritos.
Lenhadores dotados de poderes misteriosos sobem de manhãzinha a uma árvore e, de repente, põem-se  aos berros. E continuam a fazê-lo durante trinta e seis dias consecutivos.
A árvore morre e acaba por cair por terra.
A explicação, dizem eles, é que, com tamanha gritaria matam o espírito da árvore. Garantem que o método nunca falha.
… é possível que os nativos das ilhas Salomão tenham feito uma grande descoberta: os seres vivos em geral, pessoas aos gritos.  O grito pode acabar por matar o espírito que habita em cada ser vivo. Com paus e pedras podemos partir ossos, mas com palavras partimos os corações

Exercicio 4

Para resolver esse exercício você vai precisar consulta a postila e se interar sobre:
.tabelas – pg 73

tarefas
1. As magens da página devem ser de 2 cm para todas as direções
2. Copie e cole o texto “Domínio de sites” o separando em tabela. Dominio em uma coluna, descrição em outra.
3. Aplique um efeito “zebra”, ou seja cada linha com uma cor diferente para ajudar na visualização.
4. Salve com um nome apropriado

 Domínios para Empresas (é necessário possuir o CNPJ)
AGR.BR     Empresas agrícolas, fazendas
AM.BR     Empresas de radiodifusão sonora
ART.BR     Artes: música, pintura, folclore
EDU.BR     Entidades de ensino superior
COM.BR     Comércio em geral
COOP.BR     Cooperativas
ESP.BR     Esporte em geral
FAR.BR     Farmácias e drogarias
FM.BR     Empresas de radiodifusão sonora
G12.BR     Entidades de ensino de primeiro e segundo grau
GOV.BR     Entidades do governo federal
IMB.BR     Imobiliárias
IND.BR     Industrias
INF.BR     Meios de informação (rádios, jornais, bibliotecas, etc..)
MIL.BR     Forças Armadas Brasileiras
NET.BR     Detentores de autorização para o serviço de Rede e Circuito Especializado da Anatel e/ou detentores de um Sistema Autônomo conectado a Internet conforme o RFC1930
ORG.BR     Entidades não governamentais sem fins lucrativos
PSI.BR     Provedores de serviço Internet
REC.BR     Atividades de entretenimento, diversão, jogos, etc…
SRV.BR     Empresas prestadoras de serviços
TMP.BR     Eventos temporários, como feiras e exposições
TUR.BR     Entidades da área de turismo
TV.BR     Empresas de radiodifusão de sons e imagens
ETC.BR     Entidades que não se enquadram nas outras categorias
Domínios para Profissionais Liberais
(Somente para pessoas físicas)
ADM.BR     Administradores
ADV.BR     Advogados
ARQ.BR     Arquitetos
ATO.BR     Atores
BIO.BR     Biólogos
BMD.BR     Biomédicos
CIM.BR     Corretores
CNG.BR     Cenógrafos
CNT.BR     Contadores
ECN.BR     Economistas
ENG.BR     Engenheiros
ETI.BR     Especialista em Tecnologia da Informação
FND.BR     Fonoaudiólogos
FOT.BR     Fotógrafos
FST.BR     Fisioterapeutas
GGF.BR     Geógrafos
JOR.BR     Jornalistas
LEL.BR     Leiloeiros
MAT.BR     Matemáticos e Estatísticos
MED.BR     Médicos
MUS.BR     Músicos
NOT.BR     Notários
NTR.BR     Nutricionistas
ODO.BR     Dentistas
PPG.BR     Publicitários e profissionais da área de propaganda e marketing
PRO.BR     Professores
PSC.BR     Psicólogos
QSL.BR     Rádio amadores
SLG.BR     Sociólogos
TRD.BR     Tradutores
VET.BR     Veterinários
ZLG.BR     Zoólogos

Domínios Internacionais
(Podem registrar, Empresas, Profissionais liberais e pessoa física)
.COM     Commercial
.NET     Network
.ORG     Organization
.INFO     Information
.US     American website
.BIZ     Small business website

 Exercício 5

Para resolver esse exercício você vai precisar consulta a postila e se interar sobre:
. tabelas
. Inserir figuras – pg 76

tarefas
1.Coloque a página para margem 1,5 cm em todas as direções
2. Escreva no título: “Outubro de 2008″ e pule duas linhas;
3. Insira uma tabela para contruir um calendário (quantas linhas e colunas iremos precisar?)
4. Preencha os dias da semana e os do mês
5. Destaque os feriados (colorindo o texto ou o plano de fundo da célula)
6. Salve com um nome apropriado

 Exercício 6 – Finalizando

A essa altura, todos os seus arquivos devem esta em “Meus Documentos”, pois bem
. vamos move-los para dentro de uma pasta chamada exercicios-Nome (no lugar de Nome, escreva seu nome)
. da pasta, use o WinRar para criar um pacote com a pasta de exercícios;
. renomeie o pacote .rar para seu nome
.anexe a uma mensagem de e-mail e dispare para rafaelrjp@gmail.com

FIM

Maira – 1.05; 2.1; 3.1; 4.1; 5.0,5; 6.1; 7.1; 8.1; 9.0; 10.1 – 8

Morgan & Rafael – 1.0,5; 2.1; 3.0,5; 4.0,5; 5.1; 6.1; 7.1; 8.0,5; 9.1; 10.1 – 7,5

Wellida & Dourado – 1.1; 2.1; 3.1; 4.1; 5.1; 6.0,3; 7.1; 8.1; 9.0; 10.0 – 7,3

Cristiano – 1. 0,5; 2.1; 3.0,5; 4.0,5, 5.0,5, 6.0,5; 7.1; 8.0; 9.1; 10.1 – 6,5

Adriana – 1.0,5; 2.0; 3.0; 4.1; 5.0,5; 6.0; 7.1; 8.1; 9.0; 10.0 – 4

Tiago & Dudu – 1.0,5; 2.1; 3.0; 4.0; 5.0; 6.0; 7.1; 8.0; 9.0; 10.0 – 2,5

Gabarito do 2º Questionário

Brevemente divulgaremos a lista do pessoal que não fez.

• pode ser feito em dupla ;
• deve ser formatado no WordPad, por favor usar cores diferentes para pergunta e resposta;
• salvar o arquivo como o nome do participante, por exemplo WellidaEDourado-questionario2.doc;
• anexar ao e-mail e enviar para rafaelrjp@gmail.com.

Questionário

1. Qual é o nome do navegador web padrão do Windows? Cite o nome de outra alternativa e a URL do site onde pode ser obtido (download).

2. Cite os atalhos de teclado para COPIAR, RECORTAR e COLAR. Funciona com texto selecionado, imagem selecionada, arquivos e pastas.

3. O que é extensão de arquivos? Informe algumas extensões de arquivo de imagem.

4. O Windows XP já criou pastas para guardar imagens, vídeos e músicas. Diga o nome correto das pastas e informe dentro de qual diretório fica localizada essas pastas:

5. O que é WinRAR e qual URL pode ser obtido?

6. Informe o “caminho” (o procedimento) para executarmos o programa PAINT, BLOCO DE NOTAS e WORDPAD respectivamente:
Ex: CALCULADORA: iniciar –>Todos os programas –>Acessórios–> Calculadora

7. O que é E-mail?

8. Efetuando o seguinte procedimento: Iniciar–> Meu computador o que é apresentado para o usuário?

9. Considere os endereços eletrônicos silva@gmail.com, ju@hotmail.com, ola@yahoo.com.br. A qual domínio e país pertence cada um dos e-mail?

10. Qual o procedimento para verificar o tamanho de algum arquivo ou pasta?

MORGAN BARRETO MONTEIRO & RAFAEL DA SILVA SANTOS – 16/18

GREYCE DE SOUZA VIANA & EDUARDO ALVES DA SILVA – 14/18

CLEYTON DA SILVA & shrilene ? – 8/18

CRISTIANO SOUZA DE PAULA – 6/18

O Pessoal que não entregou:

ADRIANA LIMA DA SILVA
BRUNA DE OLIVEIRA BASILIO
DANIELLE CONCEIÇÃO DO NASCIMENTO
DEBORA DE JESUS SANTOS
GABRIEL RENAN GONÇALVES DE CASTRO
INGRID DOS SANTOS
LIDIANA DOS SANTOS
MAÍRA ALCELINA DA COSTA BARROS
MARCELO CONSTANTINO RIBEIRO
MARIANA HELEONORA RIBEIRO LOPES
MARIO DE SOUZA RODRIGUES PEREIRA
RAFAEL DA SILVA SANTOS
SUELEN SIMOES BORGES
TAMARA MACHARETHE PEREIRA
TIAGO DE SOUZA VIANA
WELIDA ROSA PALMARES
YASMIM SOUZ SANTOS